天上的星星 教案
小学语文西师大版第十册 天上的星星 教案
句南【唐】李煜迢迢牵牛星，杳在河之阳。粲粲黄姑女，耿耿遥相望。杂歌谣辞·李夫人歌【唐】李商隐一带不结心，两股方安髻。惭愧白茅人，月没教星替。秋浦歌十七首【唐】李白炉火照天地，红星...
教学反思这篇非常优美又具有童贞童趣的文章，采用各种方法品读体验，是最能实现和文本和作者对话的。因此我的教学环节基本能体现这一点。特别是课后我和学生一起写的《童年的星星...
人物评价贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”。他是当代中国一位 最具叛逆性、创造精神和广泛影响的作家，也是当代中国可以进入世界文学史册的为数不多的著名文学家之一。贾平...
贾平凹创作特色贾平凹的散文内容宽泛，社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等等皆可入文。贾平凹于传统的散文写作中，取了个大突破——凡对社会、...
本文是一篇批读课文，批读课文旨在加强教材的导学功能，引导学生自读自悟，积极思考，随文旁批。文章以不拘一格的笔墨，显示出作者精彩叙事和真切状物的技巧。课文先写了“我们&...
教学反思星星是留在作者记忆中关于故乡迷人的印象、关于童年美好的回忆。选编这篇课文的目的:1.使学生通过自悟批读，进一步体会作者的思想感情，感受文中的童真童趣，，领悟作者的表达方法。 2.3在教与学...
《天上的星星》是一篇富有童真童趣的文章，只题目就给人很多美好的遐想，星星是留在作者记忆中关于故乡迷人的印象、关于童年美好的回忆。孩子们喜欢童年，富有好奇心，想象力和求知欲。在本课的教...
这篇非常优美又具有童贞童趣的文章，采用各种方法品读体验，是最能实现和文本和作者对话的。因此我的教学环节基本能体现这一点。特别是课后我和学生一起写的《童年的星星》，发在博...
《天上的星星》综合资料之一教学目标1. 自主学会本课生字。正确读写“无聊”“陡然”“灼灼的”“目不暇接”“蓦地”“天涯海角&rdqu...
教材分析课文描写了繁星满天和月明星稀的景象，刻画了一群小孩子天真童稚的形象，表达了作者对星星的喜爱之情。教学目标1.随文认识本课生字,正确,工整地书写本课带有生字的词语.2.能有感情地朗读课...
教学目标 ：知识与技能：1.有感情地朗读课文，自学、积累优美词句。2.读懂课文，想象“月明星稀”的景象。3.领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之情。过程与方法：通过“抓重...
一、 说教材《天上的星星》这篇课文是西师版小学语文教材的第十册第三单元的第三篇课文，属批读课文。本组课文体现的是美好心灵，美好情感，对学生进行美的教育，感受生活的美好，从而...
教学时间2课时.教学目标1.随文认识本课生字,正确,工整地书写本课带有生字的词语.2.能有感情地朗读课文,自学积累优美词句.3.能读懂课文,想象”月明星稀”的景象.领悟作者的表达方法,体会作者对星星...
设计理念：本文是一篇批读课文，西师版教材从三年级开始就出现了批读文的教学，到现在学生已经积累了很多学习批读课文的经验。在教学设计中我主要是采用了“抓重点词句体会&rdq...-
