《天上的星星》教学设计
教材分析课文描写了繁星满天和月明星稀的景象，刻画了一群小孩子天真童稚的形象，表达了作者对星星的喜爱之情。教学目标1.随文认识本课生字,正确,工整地书写本课带有生字的词语.2.能有感情地朗读课文,自学积累...
日期：2014-03-10
教学目标 ：知识与技能：1.有感情地朗读课文，自学、积累优美词句。2.读懂课文，想象“月明星稀”的景象。3.领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之情。过程与方法...
日期：2013-02-20
教学时间2课时.教学目标1.随文认识本课生字,正确,工整地书写本课带有生字的词语.2.能有感情地朗读课文,自学积累优美词句.3.能读懂课文,想象”月明星稀”的景象.领悟作者的表达方法...
日期：2011-11-29
设计理念：本文是一篇批读课文，西师版教材从三年级开始就出现了批读文的教学，到现在学生已经积累了很多学习批读课文的经验。在教学设计中我主要是采用了“抓重点词句体会&rd...
日期：2011-09-28
教学目标1. 自主学会本课生字。正确读写“无聊”“陡然”“灼灼的”“目不暇接”“蓦地”“天涯海角”“榆树”“面面相...
日期：2011-08-16
教学准备朗读磁带，有关夏夜星空的文字、图片资料。教学时间：1~2课时。教学过程一、由词语引入课文学习课件出示以下词语：无聊榆树陡然蓦地调皮鬼精灵灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的面面相觑不得其解目...
日期：2010-04-09
