有趣的生命时钟 教案
小学语文西师大版第十册 有趣的生命时钟 教案
教学目标:1、知识与技能(1)自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写和运用“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”。(2)正确、流利、有感...
1、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾2、我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生3、人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁...
《有趣的生命时钟》是西师版教材五年级下册第五单元的第一课,这一单元都是科普类的文章,本文用一个个实实在在的例子,为我们展现了生物王国里神奇有趣的生物节律(生命时钟),并...
《有趣的生命时钟》是西师版教材五年级下册第五单元的第一课,这一单元都是科普类的文章,本文用一个个实实在在的例子,为我们展现了生物王国里神奇有趣的生物节律(生命时钟),并告诉我们,生物节律与...
西师五下:《毕升的梦想》教学设计西师五下:《最佳的路径》教学设计西师五下:《迟到的奖赏》教学设计西师五下:《与时间赛跑》教学设计西师五下:《家乡的桥》教学设计西师五下:《天上的星星...
教学目标:1、知识与技能:(1)自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写和运用“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文...
1.自主学会本课生字,能正确、工整地书写,理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文第1段。3.了解课文举例说明...
教学时间2课时.教学目标1.自主学会生字,理解”精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思.2.正确,流利地朗读课文,背诵课文第1段.3.理解课文介绍的几种生物节...
教学目标1.自主学会生字,理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文第1段。3.理解课文...
教学目标1.自主学会生字,理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文第1段。3.理解课文介绍的...
教学要求1. 自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写和运用“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文...
教学准备1.师生共同搜集了解有关生物节律的资料。2.教师指导学生观察周围的生物节律现象。教学时间:2课时。教学过程第一课时一、设疑导入,揭示课题1.看图设疑。出示投影或挂图...-