向卫星求救 教案
小学语文冀教版第八册 向卫星求救 教案
《向卫星求救》发生在1982年，好像离现在已经有些远，但是，这个故事却是人造卫星救人的“第一次”，每一个第一次都是人类迈出的可喜的一大步，当然，后面还有很多的脚步。这个故事也许很简单，了...
教学目标：1、有感情的朗读课文。2、了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人，从而激发学生从小爱科学，学科学的热情。3、理解课文的叙述顺序，练习绘声绘色地讲故事。教学重难点：1、有感情的朗读课文。2、了解...
教学目标：1、会认三个生字，会写12个生字。2、通过学习课文，使学生认识到科学技术的高速发展与我们的生活密切相关，从而激发学生从小爱科学、学科学的热情。3、理清课文的叙述...
教学目标：1、 有感情的朗读课文。2、 了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人，从而激发学生从小爱科学，学科学的热情。3、 理解课文的叙述顺序，练习绘声绘色地讲故事。教学重难点...
栾城县第一小学 杨丽花 付军涛教学内容《向卫星求救》教学目标：知识能力目标：（一）会写本课12个生字，会读本课7个生字。有感情地朗读课文。（二）练习绘声绘色地讲故事。过程与方法（一）通过...
中山路小学 任文荣一、教学目标：1．独立学习本课生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”；联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意...
一、教学目标：1．独立学习本课生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”；联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意思。2．有感情的朗读课文，了解人...
教学目标：1、有感情的朗读课文。2、了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人，从而激发学生从小爱科学，学科学的热情。3、理解课文的叙述顺序，练习绘声绘色地讲故事。教学重难点：1、有感情的朗...
教学目标：1、会认“峦、峡、援“三个字。2、通过学习课文，使学生认识到科学技术的高速发展与我们的生活密切相关，从而激发学生从小爱科学、学科学的热情。教学课时：一课时教学过程：一、讲故...
教学目标：1、有感情的朗读课文。2、了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人，从而激发学生从小爱科学，学科学的热情。3、理解课文的叙述顺序，练习绘声绘色地讲故事。教学重难点：1、有感情...
教学目标：1、会认“峦、峡、援“三个字。2、通过学习课文，使学生认识到科学技术的高速发展与我们的生活密切相关，从而激发学生从小爱科学、学科学的热情。教学课时：一课时教学过程：一、讲故事...
教学课时：一课时教学过程：一、讲故事导入新课。1982年9月的一天，西姆的儿子驾驶私人飞机，在加拿大上空飞行时不幸失踪了。为了寻找失踪的儿子，西姆和两个朋友不幸遇险。就在他们的生命危在...
教学时间 2课时教学过程一,讲故事导入新课.1982年9月的一天,西姆的儿子驾驶私人飞机,在加拿大上空飞行时不幸失踪了.为了寻找失踪的儿子,西姆和两个朋友不幸遇险.就在他们的生命危在旦夕的时候,他们向谁求救...-
