祥子买车 教案
小学语文冀教版第十二册 祥子买车 教案
无疑，祥子的命运就是一个悲剧，用老舍先生的话来说，悲剧就是一个人跟自己的命运抗而抗不过。祥子抗了，而且坚强，坚韧地抗过了，但他这样一个下层的劳动者在整个社会的风雨中只能像一片树叶般地...
教材分析：《祥子买车》节选自老舍的长篇小说代表作《骆驼祥子》的第一章。主要介绍了主人公祥子从农村来到城市，渴望以自己的诚实劳动创立新的生活。他选中拉洋车这一行当，并下定决心买一辆...
【教学要求】知识与技能目标:1.正确,流利,有感情地朗读课文.2.了解小说这种文体.了解作者通过细致刻画外貌及心理描写来表现一个人的特点的方法.3.感悟作者语言的魅力.过程与方法目标:1.课前搜集资料,了解...
教学目标知识技能（1）正确、流利、有感情的朗读课文（2）了解小说这种文体。了解作者通过细致刻画外貌及心里描写来表现一个人的特点的方法。（3）感悟作者语言的魅力。过程与方法（1） 课前充...
学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解小说这种文体。了解作者通过细致刻画外貌及心理描写来表现一个人的手法。3、感悟作者语言的魅力。学习重点：理解课文内容，了...
设计者：东简良小学 杨莎、崔攀【教学目标】知识技能（1）正确、流利、有感情的朗读课文（2）了解小说这种文体。了解作者通过细致刻画外貌及心里描写来表现一个人的特点的方法。（3）感悟作者语言...
【教材分析】本文是篇略读课文，节选自老舍的《骆驼祥子》第一章。《骆驼祥子》是老舍的长篇代表作，创作于1936年。1930年老舍从英国回来，面对满目疮痍的祖国，作品的格调开始变得沉重起来，《骆驼祥子》就...
1、教材分析《祥子买车》是冀教版六年级下册第三单元——《老舍文化单元》中的一篇略读课文，节选自老舍的代表作长篇小说《骆驼祥子》的第一章节。主要介绍了主人公祥子从农村...
教学设计说明1、教材分析《祥子买车》是冀教版六年级下册第三单元——《老舍文化单元》中的一篇略读课文，节选自老舍的代表作长篇小说《骆驼祥子》的第一章节。主要介绍...
教学准备1、查找当时的社会背景资料2、多媒体课件教学步骤一、引入师：上节课我们随着老舍先生生动的笔触，一起浏览了济南冬天的美丽的风景，这节课就让我们再来认识一个淳朴、不...-
