海中救援 教案
小学语文沪教版第四册 海中救援 教案
教学目标：1、在阅读课文的过程中自主识记“援、警、营、搏、集、汉、唯、依、靠”9个生字；联系上下文理解“月黑风高、志愿、搏斗、聚集、毫不懈耽焦急、筋疲力劲抵达、气喘吁吁、哀求...
教学目标：1.能正确认读本课生字11个，积累词语9个，句子1句。2.正确有感情地朗读全文。了解课文内容，并能展开合理想象，体会母亲等待儿子归来的情景。3.懂得当别人遇到困难、危险时，要尽自己...
学习目标：1、在阅读中认识“营、搏、懈、耽竭、抵、哀、依、靠、吻、筒”等11个生字，重点指导“搏”的字形；在理解的基础上积累“月黑风高、营救、搏斗、精疲力竭、抵达、...
在教学时，我首先讲述了一些有关海难、海啸的内容，让学生打破以往的大海很美的观念，先让学生感受海的可怕之处，另外我还抓住了母亲的话，想想母亲为什么不让汉斯去的原因，体会&ldquo...
这课必须两课时。一课时扫清生字，解决第一次救援。二课时主力攻占第二次救援。今天就是吃亏在强行将两个课时的东西挤在一课时上。也不晓得那个爱菊小学的老师是怎么上出来的。。。。...
教学目标：1、认识本课生字11个。积累词语13个。句子2句。2、正确、有感情地朗读全文。3、发挥想象，体会母亲等待儿子归来的情景。4、使学生懂得：当别人遇到困难、危险时，要尽自己的力量伸出救援之...
《海中救援》这篇课文描写了一群善良的村民冒着生命危险救援困于海上船员的感人故事。重点刻画了年仅16岁的汉斯的形象，赞扬他在生死关头不顾母亲的极力挽留，挺身而出，舍己救人的高尚...
教学目标1、 能正确认读本课生字11个，积累词语9个，句子1句。2、 正确有感情地朗读全文。了解课文内容，并能展开合理想象，体会母亲等待儿子归来的情景。3、 懂得当别人遇到困难、危险时，要尽自己...
在一个月黑风高的夜晚，海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧急关头，船员们发出了求救的信号。村里的人们收到了警报，立刻组成了志愿救援队，出海营救。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗的时候，村民也都聚集到海...
一、揭题1、海边的渔民以出海打渔为生，但出海是一件非常危险的事情，如果那天“月黑风高”，渔船就会被掀翻！学习词语：月黑风高2、在这种“紧急关头”，船员发出求救&ldquo...
这是一篇描写海中救援的文章，故事情节曲折，通过描写两次救援活动，体现了母爱的伟大和汉斯舍己救人的精神。在教学设计中我以两次救援为线索，通过抓住重点词语，以词促读，让学生体会这次救援活动的危...
【说教材】本文描写了一群善良的村民冒着生命危险救援困于海上船员的感人故事，重点刻画了年仅16岁的汉斯的形象，赞扬他在生死关头不顾母亲的极力挽留，挺身而出，舍己救人的高尚情操。课文第1节描写了船员们海...
教学目标1.能正确认读本课生字11个，积累词语9个，句子1句。2.正确有感情地朗读全文。了解课文内容，并能展开合理想象，体会母亲等待儿子归来的情景。3.懂得当别人遇到困难、危险...
教学目标：1、 认识本课生字13个，积累词语13个，句子2句。2、 正确、有感情地朗读全文。3、 发挥想象，体会母亲等待儿子归来的情景。4、 使学生懂得：当别人遇到困难、危险时，要尽自己的力量伸出援助...
教学过程：一、 揭题1、海边的渔民以出海打渔为生，但出海是一件非常危险的事情，如果那天“月黑风高”，渔船就会被掀翻！学习词语：月黑风高2、在这种“紧急关头...-
