数星星的孩子
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数星星的孩子 教案
小学语文鄂教版第三册 数星星的孩子 教案
这篇课文介绍了汉朝时期的著名天文家张衡小时候数星星的故事，全文把数星星的过程和结果联系起来，揭示了他成为天文学家的原因。教育学生做任何事情都要有恒心，要刻苦钻研，才能获得成功，...
课前透视《数星星的孩子》是一篇融描写人物，科学知识，思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷，奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察和...
一直以来，无论是公开课，还是家常课，字词教学大都成了“浮光掠影”的点缀。其实阅读教学讲究“字不离词，词不离句，句不离文”，怎样让字词教学与文本有机...
我在《教课数星星的孩子》这一课时，按照事先备课的教案我准备的课题导入步骤是从介绍张衡的生平开始导入课题，但是在听黄玲老师的先行课时，我发现她的课件很好，正好可以化解学生对张衡的了解甚少，对天...
一、识字教学与阅读结合，充满情趣，体现识字效率。新课程背景下，二年级的孩子的识字量已有近两千字，他们有自己的识字方法，识字教学是重点，但已不是难点。故在课堂上要提高识字的效率，力求扎实有效。在...
《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。课文语言...
案例名称《数星星的孩子》科目语文教学对象二年级提供者哈金霞课时一课时一、教材内容分析《数星星的孩子》是人教版小学语文二年级下册第八单元“走进科技世界”的首篇讲读课文...
学习目标:1、识字，读通课文。2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。学习重点：品读感悟，体会故事的情趣和蕴含的道理。学习难点：理...
教材分析：张衡也在数星星，他偎依着奶奶，一直数到了几百颗。为什么他能数得清？因为他通过观察，发现了星星不是像奶奶说的乱动，而是在有规律地动。也许是爷爷的启发，也许是发现的成就感的...
教学目的1.通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2.比较流利地朗读课文，认识14个生字，学会8个生字。3.启发学生质疑，并联系自己的体验学习课文。4.发展学生的想像力，培养学生刻苦钻研的学...
【教学目的】1.学会五年制第三册12课《数星星的孩子》的12个生字和这些字组成的新词。2.理解课文内容。了解张衡长大以后能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，具有刻苦钻研精神的结果。...
【基本教法】采用“潜底反浮”，围绕课文主旨，引导学生观察演示，理解课文内容。【主要教学步骤】一、课外观察，认识事物，为理解内容作好铺垫。布置： 让学生仔细观察两...
[教学要求]一、识字；要掌握的词语：总是、刻苦钻研、著名；句子：“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”“看得见，就能数得清。”“星星是在动，可不...
教学目的1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为着名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词。3.能正确...
教学时间3课时教学准备字词卡片投影片教学过程第一节一、直出课题，提示“数”的读音二、初读课文，大致了解课文内容1.自由读课文，借助拼音读准字音，标出生字和自然段。2.指三人读课文，分别读...-
