不懂就问 教案
小学语文北师大版第四册 不懂就问 教案
教学目标：1．让学生能有感情的朗读课文。2．掌握本课的生字。3．让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思。4．通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯。教学重点：抓住课文的第二自然段让学...
教学目标：1．认识本课的2个生字。2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好...
孙中山大事记·一八六六年十一月十二日，出生于翠亨村。·一八七五年，在翠亨村读私塾。·一八七九年六月，赴檀香山读书。·一八八三年七月，从檀香山回乡。...
孙中山与植树节3月12日是伟大的革命先驱孙中山先生逝世纪念日，同时又是植树节。把植树节定在3月12日，是为了对孙中山先生一贯倡导植树造林的纪念。在我国近代史上，最早知道森林对人类的重要...
孙中山追打儿子孙科轶事1923年的一天，孙中山命令胡汉民以大元帅的名义发出手令，到广州市政厅提款20万元，作为军饷发给滇、桂军，让他们出发攻打惠州的陈炯明。那天早晨，胡汉民命...
民主革命先行者孙中山诞生１８６６年１１月１２日，是民主革命先行者孙中山诞生日。孙中山是广东香山（今中山）人。１９０５年在日本领导兴中会联合华兴会和光复会组成中国同盟会，被推为...
这里把我的教学反思和大家交流交流：我在上课是以课后问题引入“孙中山遇到问题时，他是怎样做的？”又以“他为什么要这样做？不懂就问，为什么还要壮着胆子问？同学有怎样的...
学习目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文，深入理解课文内容。2、 巩固识字17个。积累词语。3、 我们要养成不懂就问的好习惯。学习重点：朗读课文，理解课文内容。学习难点：在理解...
学习目标：1、学会本课11个生字，知道它们的音、形、义，并能正确书写。2、知道由生字组成的新词并了解这些词语的意思。3、能借助拼音，较正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。学习重点：学会并能运用1...
《不懂就问》教学反思：学问、学问，顾名思义，就是既要学又要问，光学不问，构不成完整的“学问”。问是学的手段，学是问的目的。在教育教学过程中，如何引导学生积极发“问&rdq...
孙中山简介：孙中山先生幼名帝象，学名文，字德明，号日新，后改号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。1866年11月12日孙中山出生于翠亨村一个普通的农民家庭...
教学准备：字词卡片、孙中山的资料或图片。教学过程：一、激发兴趣，引出课题。1、师：老师让大家搜集孙中山的资料或图片，谁来介绍？师生共同交流搜集到的资料或图片。2、师：同学们已经...
《不懂就问》是北师大版二年级下册“好习惯”这一主题单元的第一篇主体课文。从单元的主题我们可以看出，这一单元主要是让学生通过学习两篇课文以及语文天地，养成一些好的习惯。...
一、激情引趣，步入课题。1.学生交流搜集到的资料或图片，了解孙中山。2.师：我们已经知道了孙中山的那么多故事，现在老师和大家一起看看孙中山小时候是怎样学习的？(板书课题)不懂就问二、...
教学目标知识与技能1.认读本课生字，会写本课生字。2.自由读课文，学会质疑。善于提问，在提问中了解课文内容。过程与方法1.通过自由拼读、书写掌握新字新词。2.通过读、问、议了解课文主...-
