一件好事 教案
小学语文北师大版第四册 一件好事 教案
教学目标：1、认识本课11个生字，学会10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，初步理解课文内容，使学生了解我和克拉拉善良的童心，培养学生乐一助人的，关...
关于好人好事的好词：楷模谦让雀跃勤奋热忱慈善宽厚仁爱榜样和睦美满感恩感动沮暖尊老爱幼雪中送炭吃苦耐劳挺分而出热情周到表里不一阿谀奉承肆无忌惮两面三刀敷衍了事歪风那气叹为观止烧有兴...
这是由我执教的一节校内公开课，本节课为第二课时的教学。我把本课的教学目标定为：1、理解并有感情地朗读课文；2、能够读懂不同方式陈述的对话。3、体会“快乐”的含义，教育...
教学目标：1、理解并有感情地朗读课文，；2、能够读懂不同方式陈述的对话。3、体会“快乐”的含义，教育孩子做一个有爱心、同情心的人，激发他们做好事的愿望。教学重...
一、复习回顾1．听写生字：姐 克 单 袋 鞋 深2．同桌互批，发现的写错的字及时纠正过来。3．每个人认真检查自己的听写情况，把别人帮你纠正过来的字再写两遍。【设计意图】通过听写、纠错，巩固落实学生对生...
一、教学目标：1、能认读本课10个生字，会写9个生字。至少能按学过的步骤和方法独立识字6个。2、练习默读。通过练习表演，找出文中的重点词句来理解课文内容。在理解课文基础上，有感情的朗读课文。...
一、教学目标：理解并有感情地朗读课文，体会“快乐”的含义。二、教学重点：体会“快乐”的含义。三、教学过程：（一）激趣导入课前播放歌曲《学习雷锋好榜样》。提起做...
《一件好事》教学反思：《一件好事》是“快乐的生活”单元的一篇主题课文，本课要帮孩子理解“快乐”，要让学生懂得快乐的含义是很大很广的，如同课文中的克拉拉那对...
《一件好事》教学反思：《一件好事》是北师大版语文二年级下册“快乐的生活”这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给...
[教学分析]《一件好事》一课是北师大版教材小学语文第四册13单元的一篇课文。本单元是以“快乐的生活”为主题内容，而本课则要帮孩子理解“快乐”不仅仅局限于吃好的，玩游戏，...
今天，学完了《一件好事》这篇课文。当我抛开课后的一题思考题：爸爸为什么摇头？为什么又笑了？学生先展开了讨论，并由此引申了更多的话题。首先，就课后思考题‘爸爸为什么摇头？为什么又笑了？...
教学目标1.认识10个生字，会写9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体验使别人快乐，自己也会感到快乐。设计意图在教学中以多层次的阅读感悟为主线。学生在初读时质...
（一）设疑导入，启发谈话。1．今天除了上课，我还有个心愿，就是想在这里交上一些好朋友，我还为我的好朋友准备了好多礼物呢。想和我做朋友吗？可是，我对朋友的要求可是很高的，我的朋友一定要是很优秀的人，...
一、谈话激趣，揭示课题，质疑导入板书：好事。同学们你认为什么算是好事呢？你们做过好事吗？有两个外国小朋友和大家一样也想做一件好事，（板书：一件）他们想做一件什么样的好事呢？你们...
《一件好事》是北师大版语文二年级下册“快乐的生活”这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的一件事。本节课...-
