《雨中》教学反思
在课堂教学上，充分发挥了学生学习的主动性。学生小组合作学习。在此课中我设计了两处需要小组合作学习：首先是在品味雨中美景的1、2自然段，要求学生在书中圈画优美的词语和句子，并与小组...
日期：2015-02-12
时下，我们讲得更多的就是“素质教育”“让学生做学习的主人”“师生之间的平等对话”……可是，什么才是真正的素质教育呢？怎样才能让学生自...
日期：2015-02-12
这周，我上了《雨中》这一课，共用了5课时。课文比较长，但内容贴近学生生活，学生比较感兴趣。对照教学目标，这一课达到了以下目标：1、学了本课的五个生字词语。A组学生会用“也许”，...
日期：2014-08-13
在课堂教学上，充分发挥了学生学习的主动性。学生小组合作学习。在此课中我设计了两处需要小组合作学习：首先是在品味雨中美景的1、2自然段，要求学生在书中圈画优美的词语和句子，并与小组学生讨论...
日期：2014-08-13
这是一篇略读课文，写了一群孩子、卡车司机、老爷爷和路边过往的行人怎样帮着捡苹果的事。课文写得美，有景物的美，人物的美，让学生在自读自悟中体会文章所描写的各种美是这课主要的教学思路。因此，我从初...
日期：2014-08-13
