这周，我上了《雨中》这一课，共用了5课时。课文比较长，但内容贴近学生生活，学生比较感兴趣。

　　对照教学目标，这一课达到了以下目标：

　　1、学了本课的五个生字词语。A组学生会用“也许”，“热闹”说、写句。B组学生能说句子，会背诵别人写好的句子。

　　2、组织学生认真观察图画，带着学生理解了课文内容。引导学生体会了人与人之间的美好关系，教育学生乐于助人。学生们联系生活实际，说了我们身边的一些好人好事。

　　3、多数学生能按提示给课文分段，在老师的帮助下能写出段落大意。

　　4、部分学生能有表情地、流畅地朗读课文。能背诵课文最后三个自然段。但默写很困难。

　　5、看图复述课文方面，学生只是手语比了一遍，可能具体内容掌握得还是不太扎实。

　　6、按要求预习课文方面，学生有较大的依耐性，不会主动用字典、词典查词语的意思。

　　本课的问题：

　　回答课后问题时，三四个学生会答，多数学生依赖老师或其他同学给出的答案。今后要鼓励学生自己要多读课文，尝试着自己回答问题，并写出相应的句子。