《阳光洒下来》教学反思
教学反思：读这篇课文时，被文中小姑娘和修鞋老伯伯之间的小故事所吸引，被小姑娘纯真、善良的心灵所打动。在深入阅读时，重点抓住描写小姑娘的心理活动的句子边读边想，体会人物心理活动的...
日期：2016-08-08
今天的公开课本来是第一节课教学的，由于电视台来摄像，随着学生跑上又跑下。与别的老师换了第三节课，到第三节课才进行教学。自己本身也有点累，也不太向想上课了。学生在上课时表现得有点紧张。课堂前...
日期：2016-08-08
此文的作者是张洁，她的文章是很耐读的，很耐人寻味的。要指导学生读好她的散文，教师要多了解一些相关的知识，站在一定的文化背景上来解读她的文章，才能读出她文中蕴涵的深意。张洁发表了《挖荠菜》、《...
日期：2014-08-13
本单元的话题是“爱的阳光”，要读懂这篇课文，就要分析人物的言行，体会人物的内心活动，揣摩人物的感受。教学这篇课文时，我想到了本学期的研究课题“怎样把内容写具...
日期：2014-07-29
在第三单元的名篇荟萃中，张洁的这一篇，最贴合9岁孩子的实际，其中对修鞋老伯伯、“我”以及妈妈的刻画，都仿佛身边人一般可触可摸，甚至于，每每读到像第十三自然段那样的句子时，...
日期：2012-08-23
