《清明上河图》教学反思
一、 正确把握语文教学的特点语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应是多元的。我在教学中让学生接触文本、图画、音乐，让学生在不知不觉中理解了语...
日期：2016-02-03
《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。这篇课文的主要意图，一...
日期：2016-02-03
《清明上河图》是一篇说明文，比较详尽地评价了我国古代一幅极其珍贵的绘画作品的内容、特点及其重要价值。这篇课文的主要意图，一是让学生了解一点我国古代艺术的成就；二是培养学生阅读...
日期：2016-02-03
《清明上河图》是一篇略读课文，具有明显的独立阅读的性质，主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功，用于阅读实践，逐步培养独立阅读能力。教学时，从内容上说，理解课文的要求低于精...
日期：2015-02-07
在课前预习的基础上速读、思考有助于培养学生一边读一边想的好习惯。对于两个比较简单的问题，让学生们独立思考，突出由浅入深的渐进性探索过程。学生能自己解决的问题，我就不作讲解，突出略读课文的特点在第...
日期：2015-02-07
《清明上河图》一课，被那幅了不起的古代绘画深深吸引，没想到三年级第五单元的阅读课文《一幅名扬中外的画》介绍的正是它，为了给全班同学展示这幅精妙绝伦的作品，我借鉴了他人的课件，主要是课件...
日期：2015-02-07
《清明上河图》教学反思《清明上河图》是一篇说明文，比较详尽地评价了我国古代一幅极其珍贵的绘画作品的内容、特点及其重要价值。这篇课文的主要意图，1.让学生了解一点我国古代艺术的成...
日期：2015-02-07
