清明上河图

(六年级下册)

小学六年级下册语文《清明上河图》教学反思

2015-02-07  | 上河 清明 略读 

  《清明上河图》一课,被那幅了不起的古代绘画深深吸引,没想到三年级第五单元的阅读课文《一幅名扬中外的画》介绍的正是它,为了给全班同学展示这幅精妙绝伦的作品,我借鉴了他人的课件,主要是课件中展示整幅画面的环节,利用班上的电脑出示。同时我也尝试着用电脑制作了几张幻灯片。

  课堂上学生的兴趣非常高,学生一边欣赏古画,一边聆听优美古典的古筝乐曲,学生被带入画中美轮美奂的意境中。在教学中,我本着略读课文的教学应:“粗知文章大意,不求斟字酌句。”的原则,让学生在几个问题的导引下逐步学习,大家对画面内容的掌握比较顺利,交流读后感受积极有效。在这堂课上我觉得不足的是像一幅气势这么宏大的画,如何将它写下来呢?还应适当指导学生学习作者的写作方法。

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《小学六年级下册语文“清明上河图”教学反思》摘要:件中展示整幅画面的环节,利用班上的电脑出示。同时我也尝试着用电脑制作了几张幻灯片。 课堂上学生的兴趣非常高,学生一边欣赏古画,一边聆听优美古典的古筝乐曲,学生被带入画中美轮美奂的意境中。在教学中,我本...
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