《我真希望》教学反思
上《我真希望》这一课，我感觉效果比较好，一节课内学生不但完成了任务，而且还超额完成了背诵任务。回想起来原因可能有三：第一，我让他们在早读预习课文，要求他们课前争取会背，和背书冠军...
日期：2014-08-18
《我真希望》这首诗用生动的语句、深沉的心情，真挚地表达了人们希望治 理烟尘、整治污水、净化空气、还我蓝天的美好愿望。警示人们：保护环境，刻不容缓。 导入新课时，我运用课...
日期：2014-08-18
将语文教学与生活实际联系起来，让学生通过自己的学习，来指导自己的行动，树立环境意识，积极参与治理污染，并通过实际调查，锻炼能力，是本节课的成功之处。在教学中，充分体现学生的...
日期：2014-08-18
汽车跑得快慢取决于它的心脏——发动机，每个学生就是一辆汽车，他们学习的自主性犹如汽车的发动机，能否跑起来，跑得快或慢，在很大程度上要靠学生自己。怎样调动学生学...
日期：2014-08-18
按照以上思路进行教学，教学效果较明显，在整个教学过程中渗透了环保教育。整个课堂结构严谨，思路清晰，还给了学生一片自主学习的天空，课堂气氛活跃，学生学习热情高，达到了本节课的教学目标...
日期：2011-07-08
《小学语文课程标准》提出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力”。语文实践说的简单一点就是让学生动脑、动口、动眼、动手，主动地进行听说读写的训练，主动...
日期：2011-05-06
