《快活的小河》教学教案
14、快活的小河教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识8个生字。2、理解课文内容，体会泉水和瀑布的优点，鼓励学生形成勇敢和合作的品质。教学重、难点：1、从具体的语句中体会泉水和瀑布...
日期：2012-12-19
快活的小河教材简析这是一篇人物形象鲜明生动的童话，描写了一条快活的小河，一条不怕苦的小河，他从朋友身上学到了宝贵的生存品质，得到了真正的快乐。设计理念以读为主，引导学生在读中理解...
日期：2012-12-19
14快活的小河教材简析这是一篇人物形象鲜明、生动的童话故事，描写了一条快活的小河，一条不怕苦的小河，他从朋友身上学到了宝贵的生存品质，得到了真正的快乐。设计理念以读为主，...
日期：2012-12-19
教学目标：1.理解课文内容。体会泉水和瀑布的优点，鼓励学生形成勇敢合作的品质。2. 学会与他人合作，体验合作的快乐。3. 正确、流利、有感情地朗读课文，会讲《快乐的小河》这个故事...
日期：2011-09-06
教材分析《快活的小河》是一篇童话故事，主要讲：一条小河在流淌的过程中遇到了艰难险阻，受到了委屈，从而抱怨，大山、泉水、瀑布关心、鼓励小河，同时小河也在他们的身上学会了坚强、勇敢，和伙伴...
日期：2011-09-06
教学目标1．认识8个生字，会写12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会泉水和瀑布的优点，教育学生学习勇敢和合作的品质。4．会与他人合作，体验合作的快乐...
日期：2011-09-06
