《高的是麦子,矮的是豆荚》教学教案
长春版六年级语文上《高的是麦子,矮的是豆荚》教案
教学目标:1、联系上下文,体会作者童年生活的自由和快乐2、模仿作者的写作风格,写片段。教学重点:1、想象文中所描绘的画面,有感情的朗读课文2、理解课文内容,感受乡村孩子的自由、愉快、富有情趣的生活。...
日期:2016-08-02长春版六年级语文上《高的是麦子,矮的是豆荚》教学教案
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,感受孩子们浓郁而淳朴的乡村生活,体会文中表达的思想感情。教学重点:1.想象文中所描绘的画面,有感情地朗读课文。2.理解课文内容,感受乡村孩...
日期:2016-08-02六年级上语文《高的是麦子,矮的是豆荚》教案
教学目标★有感情的朗读课文。★理解课文内容,感受孩子们浓郁而淳朴的乡村生活。★体会文中表达的思想感情。教学难点★指导学生有感情的朗读课文,体会其中的思想感情。教具准备★幻 灯 ...
日期:2014-08-14长春版六年级上:《高的是麦子,矮的是豆荚》教案
教学目标:1.通过读课文使学生体会“我们”快乐的心情。2.使学生受到只有“善于发现,创造快乐,才会永远快乐!”的教育。3.通过学习使学生受到热爱大自然,热爱生活的教育。4.学会5个...
日期:2012-03-22