《g k h》教学教案
教学目标：1.学会“ɡ、k、h” 3个声母，读准音，认清形，正确书写。2.读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节。3.初步掌握三拼连读的拼音方法。4.认识“画、打”2个生字，...
日期：2016-10-26
教学内容：声母g、k、h教学目标：1.知识与技能：学会ｇ、ｋ、ｈ3个声母，读准音，认清形，正确书写；读准ｇ、ｋ、ｈ与单韵母相拼的音节；认识5个生字，会读儿歌。2.过程与方法：通过比较拼读，让学生学...
日期：2016-10-18
教学目的：1．学习g、k、h的读音及写法和以其为声母的两拼音节、三拼音节。2．学习带有g、k、h声母的音节词。3．学习“瓜、果、禾、火”字音、字义。教学重点：学习g、k、h的读音及两拼音节、三...
日期：2016-08-10
教学目标：1.学会gkh三个声母。认准字形，发音准确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个声调。2.学习三拼连读的拼音方法，练习三拼音。3.正确书写gkh三个声母。教学重点：1.读准gk...
日期：2016-05-24
教学目标：1.学会gkh三个声母。认准字形，发音准确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个声调。2.学习三拼连读的拼音方法，练习三拼音。3.正确书写gkh三个声母。教学重点：1.读准gkh三...
日期：2016-05-24
第一课时教学目标：1.学会gkh三个声母，读准音，认清形，并能在四线三格中正确书写。2.能够辨析gkh与其他声母的音和形。教学重点：读准音，认清形，并能在四线三格中正确书写。教学难点：读准音，认清形...
日期：2014-07-28
教学目标：1.充分利用插图学习三个声母，能正确地书写三个声母。练习声母和韵母的拼读。2.学习三拼连读音节的拼读方法。3.继续培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。教具准备：插图、拼音卡片...
日期：2014-07-25
教学课时：两课时备课时间：8、26授课时间：9.10 9.10教材分析：本课包括五部分内容。第一部分是四个声母g、k、h，每个字母配有一幅与读音类似的画面。第二部分是g、k、h与单韵母的拼音练习。第三部分...
日期：2014-07-25
教学目标：1、学会g k h三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。4、能够自己拼读...
日期：2014-07-24
第二课时课时目标：学习三拼连读的拼音方法，练习三拼音。◇个别学生只要能拼读就行。☆能熟练直呼出音节。教学过程：一、复习学过的知识为学三拼音做准备。1.呼带调单韵母的四声。2.呼读所学...
日期：2013-10-25
教学目标1.学会gkh三个声母。认准字形，发音精确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个腔调。2.学习三拼连读的拼音法子，实习3拼音。3.正确誊写gkh三个声母。教学重点1.读准gkh三...
日期：2013-03-06
新的课程标准特别重视学生向往美好的情境。关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受，并乐于和人交流的培养。虽然这个要求在阅读目标中出现，但我们在看图学拼音时，就让他...
日期：2011-09-20
教学过程：一、复习1．抽读6个单韵母卡片。2．接顺序读读8个声母卡片。3．拼读音节：“tù nǔ lè dù”二、学习“g k h”的音形及书写（一）学习...
日期：2011-07-27
教学目标：1、学会3个声母gkh，能够读准音，认清形。正确书写。2、能正确拼读方框内gkh与单韵母组成的六个音节，能看图读带调音节和拼音词。教学重点难点：掌握gkh的发音。教学具准备及...
日期：2011-07-21
教学要求1．学会g、k、h三个声母，读准音，认清形，正确书写。2．能准确拼读声母g、k、h与单韵母e、u组成的音节，继续学习带调音节的拼读方法，能看图正确拼读带调音节。3．培养良好的听说读写习...
日期：2011-07-21
