《骆驼和羊》教学教案
教学目标:1、学会本课十个生字及组成的词,并认读“肯、脖、输、跪”四个二类字。2、能把课文的内容表演出来。3、通过看图和学文,教育学生懂得全面看待自己别人,只看到自己的长处和...
日期:2011-09-01
一、教学目的、要求:1、理解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。2、继续培养观察能力和表达能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背...
日期:2011-09-01
一、教学目标:1、知识教学目标:(1)看懂图意借助图画理解课文。(2)背诵课文最后一段。2、能力训练目标:(1)分角色有感情朗读课文。(2)在理解课文内容的基础上扩展思维,想象骆驼和羊听...
日期:2011-09-01
一、教学目标:1、知识教学目标:(1)看懂图意借助图画理解课文。(2)背诵课文最后一段。2、能力训练目标:(1)分角色有感情朗读课文。(2)在理解课文内容的基础上扩展思维,想象骆...
日期:2011-08-30
一、教学目的、要求:1、理解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。2、继续培养观察能力和表达能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一段。...
日期:2011-08-30
一、教学目的、要求:1、理解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。2、继续培养观察能力和表达能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...
日期:2011-08-30
教学目标:1、学会本课十个生字及组成的词,并认读“肯、脖、输、跪”四个二类字。2、能把课文的内容表演出来。3、通过看图和学文,教育学生懂得全面看待自己别人,只看到自己的长处和别人...
日期:2011-08-30