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联欢会的风波

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《联欢会的风波》教学设计

  • 西师版语文四上:《联欢会的风波》教学设计


    教材分析:文章讲述了小猴在哺乳动物联欢会上由于认识不足而闹出风波的故事,教育我们观察事物不能只看表面,要深入了解,仔细研究。教学目标:1、理解课文内容,了解哺乳动物的特点。2、...
    日期:2014-03-10
  • 《联欢会的风波》教学设计


    探 究1、课文可分为几个部分?各部分写了什么?全文可分三部分:第一部分(第1段)主要交代了时间、地点、人物、事件。第二部分(第2~16段)写了联欢会的“风波”,在“风波&...
    日期:2011-03-28
  • 《联欢会的风波》教学设计


    我说课的内容是西师大版小学语文教科书四年级语文上册第三单元的第四篇课文《联欢会的风波》。一、说教材:《联欢会的风波》这篇课文是一篇融 知识性、趣味性为一体的童话故事。向学生介绍了有关哺乳动物的知识...
    日期:2011-03-28
  • 《联欢会的风波》教学设计


    教学目标1. 朗读课文,理解课文内容,了解哺乳动物的特点。2. 养成爱护动物,保护动物,主动探索动物王国的奥秘的习惯。教学准备教师:有条件的可制作课件《动物世界》。学生:有条件...
    日期:2011-03-28
  • 《联欢会的风波》教学设计


    教学目标1. 朗读课文,理解课文内容,了解哺乳动物的特点。2. 养成爱护动物,保护动物,主动探索动物王国的奥秘的习惯。教学准备教师:有条件的可制作课件《动物世界》。学生:有...
    日期:2011-03-24
  • 西师大:《联欢会的风波》教学设计


    建议本课教学用1课时。解读与提示* 风波:比喻纠纷或乱子。本文是指在联欢会开始前,小猴对哺乳动物家族特殊群体——鸭嘴兽、蝙蝠、蓝鲸和海豚不了解,产生误会而阻拦它们入常* 第1段...
    日期:2010-04-07
 
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