《一个中国孩子的呼声》教学设计
鲁教版四年级上册语文《一个中国孩子的呼声》教学设计
教材分析:《一个中国孩子的呼声》选自人教版四年级下册,是一个名叫雷利的中学生写给联合国秘书长加利的一封信。信中缅怀为维护世界和平而牺牲的父亲,并向国际社会呼吁:要和平不要战争!文...
日期:2016-08-30《一个中国孩子的呼声》教学设计
设计理念1.阅读是学生的个性化行为,教师要善于引导学生走进文本,与文本对话,引导学生探究性创造性感受、理解。2.积极开发利用语文课程资源,开展语文实践活动,增强学生学语文、用语文的意识。学习目标1.理解...
日期:2011-03-23以读为主 以情动人──《一个中国孩子的呼声》教学设计
《一个中国孩子的呼声》教学设计以读为主 以情动人──《一个中国孩子的呼声》教学设计设计理念:“阅读是学生的个性化行为。”法国著名的儿童心理学家卢梭说过:“儿童有他特有的看法...
日期:2008-10-14