《这条小鱼在乎》教学设计
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。3.了解比较男人和男孩的...
日期：2012-04-17
教学目标：1.学会本课4个一类生字，理解课文内容，感悟重点词语的含义，提高朗读能力。2.多种方法识字。通过读文及情境对话等方式使学生理解文章的内容。3.在读懂文章的基础上，感悟人与动物的关系，并...
日期：2012-04-17
教学目标：1.知识与技能： 认识七个生字，会写八个字。 能正确、流利、有感情的朗读课文。2.过程与方法：通过自读感悟、情景对话等方式理解课文内容，表达对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩...
日期：2012-04-17
教学目标：1.有感情地朗读课文，感受小男孩的美好善良的人性，体会作者的思想感情。2.着重体会男人与小男孩的对话，感受小男孩对弱小生命的关爱，受到关爱他人的教育。3.认识“暴、咫、拯”3个生字...
日期：2012-04-17
教材分析：《这条小鱼在乎７是一篇充满人文关怀的小短文，课文以“男人”的散步为线索，紧扣小鱼的处境和命运，着重描写了小男孩的动作、男人与小男孩的对话，展示了小男孩那迥异于成人...
日期：2012-04-17
一、教学目标１．能正确、流利、有感情地朗读课文。２．理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。３．了解比较男人和男...
日期：2011-09-07
一、教学目标１．能正确、流利、有感情地朗读课文。２．理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。３．了解比较男人和男孩的不同做...
日期：2011-09-06
一、教材分析：《这条小鱼在乎》这篇课文，是第三单元中的一课，此单元的文化主题是“保护自然，珍爱生命”，目的是努力使学生加深对自然的理解，强化对自然的保护对生命的珍爱。成百上千的小...
日期：2011-03-25
