《空气中的“流浪汉”》教学设计
沪教:语文四年上《空气中的“流浪汉”》教学设计
【教学目标】1、在阅读中自主识字,能联系上下文理解“流浪汉”等词语的意思。2、运用朗读、圈划、说话等学习方式,了解列数字、作比较等一些常用的说明方法及作用,感受科普作品表达的科学...
日期:2014-08-05沪教版四上:《空气中的“流浪汉”》教学设计
一、教学目标1、在阅读中自主扩大识字,能区别“昼 、宙”,“摩、模”等音同或音近的字。积累 “东碰西撞、到处游荡、漫天飞舞” 等若干词语。能运用补充具体例子...
日期:2012-08-28《空气中的“流浪汉”》教学设计
教材及学生情况简析:《空气中的“流浪汉”》是我国著名科普作家叶永烈写的一篇科普短文。课文层次清晰、语言浅显,通俗易懂。学生喜欢学习这样的课文,因为课文里的知识是他们感兴趣的、想...
日期:2011-03-25