《葡萄沟》教学设计
教学目标：1.学会本课8个生字和由这些字组成的词语。2.理解课文内容，体会葡萄沟是个好地方及好在什么地方。3.练习有感情地朗读课文。激发学生对祖国大好河山的热爱。教学重、难点：知道葡萄沟...
日期：2016-07-15
教材分析：这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在...
日期：2016-06-07
教学目标：1．会认11个生字，会写2个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，通过欣赏图片、品读优美句子，领略葡萄沟的风土人情。3．引导学生产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民...
日期：2016-06-06
教材分析：这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的...
日期：2016-05-10
教材分析：课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名。全文共四个自然段。第一自然段讲葡萄沟在什么地方，那...
日期：2016-03-04
教学目标：1、有感情地朗读课文，体会“葡萄沟真是个好地方”。2、用学过的方法理解学习“盛产”“茂密”“五光十色”等词语。3、熟悉了解并练习用&l...
日期：2016-03-04
一、教学要求：1?学会本课12个生字，认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2?正确、流利，有感情地朗读课文。3?理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方，增强学生对祖国的热爱之情。二、教材说明：...
日期：2015-06-10
一、教学目标：1、知道新疆吐鲁番的葡萄沟是个物产丰富、景色美丽的好地方，维吾尔族是个热情好客的民族。2、学会本课15个及相关的词语。3、能按“单元学习提示”指导的方法读...
日期：2015-06-10
一、教学目标：1、 认识12个字，会写8个字。自主积累词语。2、 有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。3、 了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有名，从而产生喜爱之情。二、教学重点：1、 认识12...
日期：2015-06-10
一、教学要求：1、学会本课6个生字，理解“茂密、喜爱、好客、五光十色“等词语。能用”好客、五光十色“造句。2、背诵第2自然段。3、学习分层次介绍葡萄沟的方法。4、...
日期：2015-06-10
一、教学要求：1．使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。2．按要求默读课文，做到边读边想。默读一段话后，能划出表示这一...
日期：2015-06-10
一、教学要求：1、认识6个生字，按正确笔画书写。2、正确、流利，有感情地朗读课文。3、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方，增强学生对祖国的热爱之情。二、教材说明：课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里...
日期：2015-04-23
一、 复习巩固：1、认读词语。2、美读一、二两小节。二、新课教学：１、指名读第三小节。２、出示阴房模型，说说阴房是什么样子的？（学习生字：碉堡）３、葡萄干又是怎么制成的呢...
日期：2015-02-05
一、创设情境，出示课题1．师生同舞，创设情景。教师问：这是哪个地方的乐曲？会跳吗？2．出示课题：葡萄沟。二、自读课文，整体感知1．学习课文生字组成的词语，对易错的字进行重点分析。...
日期：2015-02-05
一、谈话导入：1、同学们喜欢听歌曲吗？（喜欢）今天我给大家带来一首好听的歌曲，请大家欣赏，会唱的同学可以跟着唱，想跳的同学也可以跟着音乐跳。（课件播放音乐《新疆是个好...
日期：2014-11-14
