《寻找幸运花瓣》教学设计
五年级上册课文《寻找幸运花瓣》第二课时教学设计
教学目标:1、知识与技能(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)抓住重点词语理解课文内容,体会寻找、发现中的快乐。2、过程与方法尊重学生的主体地位以及学生阅读的个性化理解,引导学生自主、合作、探究...
日期:2014-08-05寻找幸运花瓣 教学设计
【教材简析】这是着名儿童文学作家金波撰写的一篇散文,全文文字清新优美,语言朴素流畅,读来琅琅上口。文中通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣——五瓣丁香,最后终...
日期:2011-07-18语文A版:《寻找幸运花瓣》教学设计
课时划分两课时教学设计第一课时教学目标1.初读课文,学习并掌握本课的生字新词。2.引导学生质疑探究、合作学习,初步把握课文的主要内容,理清文章的条理。3.有感情地朗读课文。教具准备...
日期:2010-05-31沪教:《寻找幸运花瓣》教学设计
【教学建议】1学生自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?帮助学生对课文的主要内容有个大致的了解。2学生默读课文,划出文中描写“我”活动的语句,抓住关键词语“兴致勃勃、...
日期:2010-04-21