《和平鸽》教学设计
创新整合点根据教材内容和课标要求，结合本校学生的实际情况，在课前我搜集了大量反映战争灾难和宣传和平的的图片、招贴画。从生活入手，避免学科知识的专业化，层层递进，最终让学生以轻松的方式掌握招贴画的...
日期：2014-08-26
教学目标学会本课生字，并能正确书写。读课文，知道毕加索笔下的和平鸽成为和平的象征。有感情地朗读课文，培养热爱和平、关注人类命运的情操。教学过程一、激趣导入师：同学们，大家好，今天我们一...
日期：2014-08-26
教学过程1、导入交流自己记录的招贴画，谈作品创意与构图的关系。2、多点切入表现主题鼓励从不同角度思考，表现出不同的画面意义。例：“关注老人”主题，都以“拐杖”为素材，...
日期：2014-08-26
教学目标培养学生关注生活，热爱生命的情感，加强学生对人类生存与发展的思考。了解公益招贴画的社会意义和审美价值以及招贴画的设计方法、设计要素、形式美要求；培养学生良好的设计思维方式，促...
日期：2014-08-26
教学时间：2课时。教学过程一、交流资料，导入课文题目同学间相互介绍有关和平鸽的资料，揭题板书。教师出示和平鸽图片，归纳介绍：据《创世纪》中记载，当地球洪水泛滥时，诺亚...
日期：2010-04-05
