《给予的故事》教学设计
教科版四上:《给予的故事》教学设计(1)
教学目标知识目标:1、正确认读本课4个生字,学会书写10个生字。2 、理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。3、在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。能力目标:在讨论交流中流...
日期:2012-09-13教科版四年级上:《给予的故事》教学设计
教学要求1.正确认读本课4个生字,学会书写10个生字。2.理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。3.在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。教学重点理解课文内容,体会相互给予的快乐...
日期:2012-03-30教科版四年级上:《给予的故事》教学设计
教学目标:知识与技能:1.学习本课的生字新词。2.理解课文内容,理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。过程与方法:在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。情感、态度与价值...
日期:2012-03-30教科版《给予的故事》教学设计
教学要求:1、正确认读本课4个生字,学会书写10个生字。2 、理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。3、在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。一、揭示课题,引入新课。?...
日期:2011-03-25