《天鹅的故事》教学设计
【教学目标】1、掌握课文9个生字和新词,正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文5----7自然段。2、学会抓住关键词语及标点,潜心体味语言内涵,想像人物心理活动的学习方法。3、凭借课文中的...
日期:2014-07-30
教学目标:1、通过自学,学会本课8个生字及新词,认读4个字。2、通过多种形式的读,了解课文所讲的故事,抓住重点段落品词析句,感受天鹅团结、勇敢的精神。并能说出感受最深的地方。3、能把课文分成几部分,...
日期:2012-08-28
教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文5-7自然段。2、学会9个生字,认识绿线中的5个字,理解由生字组成的词语。3、引导学生用找关键词、句的方法来帮助理解课文重点段。4、借助课文具体的语言材...
日期:2012-08-28
教学理念:1、重视学生在阅读过程中的主体地位。强调学生阅读的自主性和独立性,以情施教,引导学生深入文本世界进行感受和体验性阅读,进而开展探究性阅读,达到深切感受文本的“情”,领悟其...
日期:2012-08-28
学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文5—7自然段。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,能回答课文后练习中的有关问题。4、凭借课文中的语言材料,体...
日期:2011-07-12
教前准备:有关天鹅的图片、天鹅破冰场景图第一课时一、揭示课题,导入新课1、同学们,你们见过天鹅吗?今天我们一起来学习第七课“天鹅的故事”。板书课题。2、谈话激趣。谁能...
日期:2010-04-16