《一张美丽的红枫叶》教学设计
教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能试着根据提示复述课文。3、品味文章的语言，体会小青蛙热爱读书以及小动物之间友善和谐的关爱之情。4、激发学生热爱读书、热...
日期：2012-08-22
教学目标：1、巩固本课词语“凉丝丝、甜滋滋、红润润”，体会ABB式的词语将事物描写得更生动。运用朗读、想象、联系课文对比方法理解重点词语“漂亮、惋惜、抱歉”。2、结合描写红枫...
日期：2012-08-22
教学目标：知识目标：认识七个生字，会写九个生字。能力目标：正确流利有感情地朗读课文。能根据提示复述课文。情感目标：品味文章的语言，体会小青蛙热爱读书以及小动物之间友善和谐的关爱之情；...
日期：2012-04-17
教学目标：知识与技能：认识7个生字，会写9个生字。正确、流利、有感情的朗读课文，根据提示练习复述课文。过程与方法：通过有感情的朗读课文，品味文章的语言。情感态度与价值观：体会小青蛙热...
日期：2012-04-17
教学准备：课件、与学生数量相等的枫叶、小青蛙和小蜥蜴的头饰及挂图。教学过程：一、谈话导入：这节课我们继续来学习《一张美丽的红枫叶》。围绕着这张美丽的红枫叶，发生了一个什么样的童...
日期：2010-05-24
