《灵泉》教学设计
教学目标:认读5个字;体会拟人句、比喻句在表情达意方面的作用。了解课文内容,体会“灵泉”给“我们”的童年生活带来的乐趣,体会作者对泉水、对家乡的喜爱之情及对童年生活的留恋。教学...
日期:2012-08-20
教学目标认读5个字;体会拟人句、比喻句在表情达意方面的作用。了解课文内容,体会“灵泉”给“我们”的童年生活带来的乐趣,体会作者对泉水、对家乡的喜爱之情及对童...
日期:2011-11-28
教学目标:知识目标:认读5个字;体会拟人句、比喻句在表情达意方面的作用。能力目标:了解课文内容,体会“灵泉”给“我们”的童年生活带来的乐趣。情感目标:体会作者...
日期:2011-05-13
教学目标:1、读懂课文,了解内容,体会灵泉给我们的童年生活带来的乐趣,感悟作者对泉水、对家乡的喜爱之情以及对童年生活的留恋。2、能够运用自己喜欢的学习方法理解课文内容。体会拟人句、比喻句在表...
日期:2011-04-26
一、教学要求:1、认读5个生字。2、体会拟人句、比喻句在表情达意方面的作用。3、了解课文内容,体会“灵泉” 给“我们”的童年生活带来的乐趣,体会作者对灵泉、对家乡的喜爱之情及...
日期:2011-04-26