《与时间赛跑》教学设计
教学目标★有感情朗读课文,了解课文的主要内容。★联系上下文和生活实际,理解重点词句的意思,体会时间的意义。★交流展示并编创有关时间的名言(故事),激发珍惜时间的意识。教学难点★理解&l...
日期:2014-08-20
教材分析本文通过写我从外祖母去世知道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的故事,教育我们要珍惜时间,和时间赛跑才会成功。教学目标1.人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗...
日期:2014-03-10
一、活动目标1、感受时间的重要性,认识珍惜时间的意义。2、初步学会珍惜时间的方法。二、重点难点本辅导活动重难点是认识珍惜时间的意义,初步学会珍惜时间的方法。三、活动准备:1、跳绳、...
日期:2013-02-20
教材分析:《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚、浪漫的情感,朴实中有着感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲伤不已,爸爸妈妈为早日...
日期:2013-02-20
教学准备搜集有关珍惜时间的名言警句。教学时间:1课时。教学过程一、激发兴趣,引入新课1.师生共同朗诵文嘉写的《今日歌》:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不...
日期:2010-04-09