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因小失大

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《因小失大》教学设计

  • 长春版六年级下《因小失大》教学设计


    教学目标:1、引导学生认真观察几幅连续的图画,通过合理想象将故事说具体说完整。2、在说图意的过程中,引导学生抓住人物的动作神态进行合理想象,把故事说生动。3、利用多幅图,提高学生观察和表达...
    日期:2016-01-29
  • 长春版六年级下册《因小失大》教学设计


    教学目标:知识与能力:理解课文的内容,知道我们做事不应该因小失大的道理。过程与方法:初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。情态价值观:培养学生有正确的人生观、价值...
    日期:2016-01-29
  • 长春版六年级下:《因小失大》教学设计


    一、教学目标:1.理解课文的内容,知道我们做事不应该因小失大的道理。2.初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。3.学习4个生字,认识五个生字。能联系...
    日期:2012-03-23
  • 长春版:《因小失大》教学设计


    教学设计一教学目标1.解课文内容,懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理。2.初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。3.学会本课4个生字,认识3个生字。联系上下...
    日期:2010-11-10
 
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