《长方形、正方形和平行四边形》教学反思
人教版三上数学《长方形、正方形和平行四边形》教学反思
本课教学中,应从生活实际引入相关内容的学习,让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识,重视培养学生的自主学习能力和合作交流能力。给学生创设学习情境,让学生利用学具,在操作中对知识...
日期:2016-09-06人教版三上册《长方形、正方形和平行四边形》教学反思
这节课我力争体现“人人学习必要的数学,不同的人在不同的数学中得到不同的发展”的新课程理念。本节课我深刻的体会到了新课标给课堂带来的新的生机,在教学过程中,学生操...
日期:2016-09-06