中班主题：快乐的一天

　　活动目标：

　　1、游戏情景中认识数字鈥�6鈥潱�知道鈥�6鈥澬纬珊褪导室庖澹�并初步学习鈥�6鈥澋哪坎饨幼攀�。

　　2、养幼儿的观察力及发散性思维，激发幼儿对数学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　实物图片、小动物卡片、操作卡

　　活动过程：

　　1、情景导入：

　　鈥溄裉焯炱�真好，妈妈带小兔子去小动物家做客，你们开心吗？鈥�

　　要求幼儿按提示卡为小动物准备礼物，摆放相应数量的水果篮。

　　2、送水果。

　　1）装好水果篮的小兔子就可以去做客。（幼儿目测数群，说出相应的数量，教师出示相应的数卡。）

　　2）妈妈也给小动物送水果，幼儿观察，说出鈥溂柑砩霞甘羌糕�潯�

　　3、认识6。

　　1）6除了可以表示6个西瓜，还可以表示什么呢？（引发幼儿发散性思考，说出6可以表示很多物体的数量。）

　　2）动物请小兔子吃东西，每只小兔子可以选6种自己喜欢吃的

　　食物。（幼儿先目测后接着数。）

　　4、采蘑菇。

　　小兔子可真棒！现在妈妈要带你们去采蘑菇，要采有6个点子的蘑菇，比一比谁的蘑菇采的又多又好。

　　太阳下山了，兔宝宝跟妈妈一起回家了！

　　活动结束

　　小朋友一起探讨。