陕旅版：英语四年级下 Lesson 9 Don't worry.

　　第一课时

　　教学目标

　　1、学习怎样给他人提供帮助。

　　2、学习祈使句的否定句。

　　3、鈥溗幕徕�澊示洌�

　　worry（担心）, cry（哭）, policeman（警察）, push（推）, shout（喊）, read（读）

　　Don鈥檛 worry.（别担心）

　　Don鈥檛 cry.（别哭）

　　I can鈥檛 find my mother.（我找不到妈妈了）

　　Let me help you.

　　Let鈥檚 go to that policeman for help.

　　教学重、难点

　　1、学习祈使句的否定式。

　　2、学习另一个情态动词can的肯定和否定用法。

　　3、能听、说、读对话。

　　教学用具

　　录音机、图片、实物

　　教学过程

　　（一）复习导入

　　1、 师生问答：

　　T: What are you doing?

　　S: We are playing games.

　　T: Is it time to play games?

　　S: No, it鈥檚 time to have class.

　　T: oh, yes. Classes begin. Now, let鈥檚 begin. Please read the book.老师可以反复做读书的样子，以便于学生理解。

　　2、 老师突然提高声音，严肃地说：Don鈥檛 shout. I am a policeman.这两个句子学生并不会，老师可以反复用动作表示其意思。

　　3、 这时老师突然拿出一把刀，这样学生一定非常惊讶，老师马上说：Don鈥檛 worry. I鈥檓 a cook. I鈥檓 making cakes.

　　4、 老师走到一个胆小的女同学面前说：Why are you crying?

　　（二）新授

　　1、 通过以上的练习，我们引出本课的主要句型，并进行了初步的认知和领读，使学生对本科所学内容有一个大概地了解。

　　2、 老师讲自己的一张图片放在讲桌下，装作找东西的样子说：Oh, I鈥檓 sorry. I can鈥檛 find my picture. Push the desk away. 然后，老师在讲台上翻了一会儿并已开讲桌说：Ah! I find my picture..

　　3、 讲解对话。Let me help you.（让我帮助你）常用于给别人提供帮助。Let鈥檚 go to鈥�for help.（让我们去找鈥Π锩Α＃�

　　4、 老师反复方几遍录音，让学生多读几遍。

　　（三）巩固练习

　　1、 老师领读对话。

　　2、 学生两人一组进行对话练习。

　　3、 做游戏。