《四年级上册》 雅鲁藏布 大峡谷 教学设计
课 题：2*、《雅鲁藏布大峡谷》
教学目标：
1．了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。
2．通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。
3．激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
4．学习收集资料。（课前查找有关西藏、雅鲁藏布大峡谷的资料）
教学重点：
了解雅鲁藏布大峡谷的特点
教学难点：
学习作者表现事物特点的写法。
教学准备：
识字卡片、挂图、小黑板。
教学时间：
二课时
教学过程：
第一课时
一、介绍雅鲁藏布大峡谷的有关情况，导入新课：
我们的祖国有奔腾的江河，澎湃的大海！有辽阔的草原，茂密的森林！有宁静的山林，繁华的都市，还有令人向往的西藏，提起西藏你想到了什么？谁来说一说。
1．同学们，在课前先请大家听一首非常好听的歌曲，请大家闭上眼睛仔细听，感受一下，看看你的眼前会出现什么？
2．学生汇报
3．这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷，今天老师就带着同学们跟随作者一同去游览雅鲁藏布大峡谷。
二、初读课文，感知内容
1．自由读课文，读准字音。
2．检查生字、词。
3．教师讲解难写的字词，学生练习书写。
重点掌握：穆、堪。
4．掌握以下词语的读写与含义：
咫尺：
堪称：
皑皑：
美誉：
5．指名分段读课文，思考：雅鲁藏布大峡谷给你留下了怎样的印象？
6．读书百遍，其意自见。再次读课文，出示阅读提纲：
①读一读，想一想，雅鲁藏布大峡谷鈥溒驸�澰谑裁吹胤剑孔髡呤谴幽募父龇矫娼樯艿模�
②对课文不理解的地方提出疑问，并做标注。
7．学生根据阅读要求，用自己喜欢的方式自读课文。
五、学习课文第一、二自然自然段
１、学习第一自然段：
师：作者在第一自然段里说：雅鲁藏布大峡谷堪称鈥準澜绲谝坏淖忱鼍肮垅�潯Ｇ胪撬伎迹髡呶裁凑庋担�
２、学习第二自然段：
师：作者在第一自然段说雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的河流峡谷。在第二自然段里，作者是怎么说明的？运用了什么方法？
六、总结布置作业。
第二课时
一、学习课文第三、四自然段
1、学生朗读第三、四自然段：
刚才我们学习了第一、二自然段，雅鲁藏布大峡谷堪称鈥準澜绲谝坏淖忱鼍肮垅�潱髡哂昧惺钟胱鞅冉系姆椒ǎ得髁怂鞘澜缱钌钭畛さ暮恿飨抗取＝酉吕矗颐茄暗谌⑺淖匀欢危纯醋髡呋剐戳搜怕巢夭即笙抗鹊氖裁矗砍俗钌钭畛ぃ怕巢夭即笙抗然褂心男┢嬉熘Α�
3、学生自读课文，边读边思考。
4、学生答，教师补充并板书：
二、学习第五自然段
1、为什么说雅鲁藏布大峡谷是上世纪人类最重要的地理事件之一。
2、作者预测雅鲁藏布大峡谷将成为世界人民关注的热点，为什么他这样说？
三、小结
这篇课文描写了雅鲁藏布大峡谷的景观。
作者首先介绍了雅鲁藏布大峡谷的（）──在鈥準澜缥菁光�澢嗖馗咴希耄ǎ┪凇８叻逵氲拖莸南抗刃纬闪私蛎椎牡匦畏床睿纬闪俗忱鼍肮邸�
接着，通过（）、（）进一步说明了雅鲁藏布大峡谷是世界（）的河流峡谷，是鈥準澜绲谝坏淖忱鼍肮垅�潯�
然后，作者从（）、（）、（）三个方面描写了雅鲁藏布大峡谷的景象，展现了雅鲁藏布大峡谷的（），说明雅鲁藏布大峡谷是奇异的景观。
四、作业
1、抄写课后词语
2、背诵课文优美段落。
二次备课
板书设计：
教学反思：
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