《太阳教案》
一、教材简说
这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。
课文内容分两大部分。第一部分分别从鈥溤垛濃湸筲濃溔肉澣龇矫娼樯芰颂舻挠泄刂叮坏诙糠纸踩死嗪吞舻拿芮泄叵怠U饬讲糠帜谌莼ハ喙亓U蛭裟敲创螅露饶敲锤撸嗬胛颐怯帜敲丛叮拍芨厍蛩屠词屎先死嗌娴墓饷骱臀屡颐巧畹氖澜绮呕嵴饷疵览隹砂
运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了,这样描写太阳的特点因此给人留下了深刻的印象。
二、学习目标
1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写鈥湸怠⒋绮莶簧⒉畈欢唷⑸闶稀⒏痔⒆凇⑸妗⒎敝场⑹卟恕⒈冉稀⑸本⒃し棱澋却视铩
2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。
3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。
4、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。
(课前读读同步阅读的相关课文和选读课文《妙不可言的位置》)
三、教学过程:
第1课时
教学过程 共 性 个性
一、导入课题 1、师板书鈥溔这潱攀焙蛘飧鲎执硎裁矗库斺斕簦还攀焙蛴泄靥舻拇涤心男磕隳芙步病逗篝嗌淙铡返拇德穑
2、学生讲传说:天上的太阳到底能不能被射下来呢?我们今天就来学习一篇说明太阳的课文。(板书:太阳)
3、读课题;注意不读轻声。
二、学习课文1-3自然段 1、现在我们就先来读读课文的1-3自然段,去看看课文能不能帮我们回答这个问题?
2、生读:读了课文的1-3自然段,你能找到答案吗?能用一个字说明理由吗?(远)
3、学习第1自然段:
(1)传说、其实(师出示相关段落,圈出字词。)
(2)太阳与地球相距:150000000公里。(板书)
步行,日夜不停地走:3500年。
坐飞机:20几年。
(3)鈥溂哪苌涞玫侥兀库潱ǚ次示洌
箭根本射不到。
师结:在这段话中你有什么发现?鈥斺斘怂得魈粲胛颐且T叮庖欢卫眯矶嗍掷此得鳎梦颐乔宄厝鲜兜解満篝嗌淙这澲皇歉龃担庵炙得鞣椒ń锈溋惺肘潯V傅祭识痢
4、说明方法其实有很多,比如;比较说明、比喻说明、类比说明。那么太阳除了离我们远,它还有哪写特点?在介绍这些特点时又用了哪些说明方法呢?赶快去读读2、3 自然段,你会有新的收获的。
板书:大(130万个地球) 比较说明 数字说明
热:表面:6000度 ; 钢铁 类比说明 数字说明
中心:是表面的2500倍 大火球 比喻说明
5、这两段不仅用了数字说明的方法,表现太阳很大、很远,还用一百三十万个地球才抵得上一个太阳作比较,进一步说明太阳很大,就更加具体、鲜明了。钢铁是坚硬的金属,碰到太阳表面六千度的温度,竟变成汽。这就把太阳很热,形象具体地告诉了我们。
三、初读课文,学习生字 1、自读课文,把生字新词画出来,并练习读正确。
注意鈥準镶澏羢h矛,不读s矛;
鈥準掴澏羢h貌u ,不读s貌u ;
鈥溨斥澏羫h铆,不读z铆;
鈥準哜澏羢hū ,不读sū ;
鈥溄镶澏羓i脿o ,不读jiǎo 。
2、出示含有生字的词语,指名让学生当小老师,带领大家读。
3、特别注意一些生字的字形:
鈥準镶澆灰闯赦溫碘澴郑湹肘澴值挠冶呤氢溫碘澆皇氢準镶潱
鈥溋柒澴窒旅娌灰闯赦溩逾潱
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做课堂练习:
① 用数字说明天气很冷或很热,火车行驶很快,塔楼很高,树干很粗,等等。
② ②有一位篮球运动员身材很高,用数字或比较的方法,具体说明很高。
③ ③公园有一棵老槐树,树干很粗,用数字或比较的写法,说明它很粗。
传chu 聽n(传说、传递) 都d (都是太阳送来的)
zhu 聽n(自传、水浒传) d (首都、都市)
差 ch (差不多) 漂pi 聽o(漂浮)
ch (差数、差错) 聽pi 聽o(漂亮)
ch&npi(出差)
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