Ó¢ÓïÅ£½ò½Ì²Ä 2B-Unit3 ½Ì°¸
¡¡¡¡Period 1
¡¡¡¡Teaching aims:
¡¡¡¡1.Basic aims: a. To learn the letters: Rr Ss.
¡¡¡¡b. To learn the words: rubber, sweet.
¡¡¡¡c. Add a new word: chocolate.
¡¡¡¡2.Developing aims: using the words to make some sentences, make some dialogues or some rhymes.
¡¡¡¡Main points: To learn the letters and the words.
¡¡¡¡Difficult points: The pronunciation of ‘Rr’.
¡¡¡¡Materials: letter cards, picture cards, cassette.
¡¡¡¡Teaching procedures:
¡¡¡¡Pre-task preparation
¡¡¡¡1.¡¡ Sing a song.
¡¡¡¡2.¡¡ Ask and answer. E.g. What’s your name? What’s this?
¡¡¡¡Do you like…? Look at the… What colour is it?
¡¡¡¡3.¡¡ Read the letters:
¡¡¡¡B D¡¡ A H¡¡ B D
¡¡¡¡c e¡¡ I l¡¡ b d
¡¡¡¡While-task procedure
¡¡¡¡1. Let’s learn the new words.
¡¡¡¡(1)¡¡ rubber
¡¡¡¡a. Show a realia object and ask: What’s this?
¡¡¡¡b. Read it.
¡¡¡¡c. Make some dialogues.
¡¡¡¡E.g.----Show me a rubber, please.
¡¡¡¡----O.K.
¡¡¡¡(2)¡¡ sweet
¡¡¡¡a.¡¡ Show a realia object: What’s this?
¡¡¡¡b.¡¡ Read it and make some sentences.
¡¡¡¡c.¡¡ Ask and answer.
¡¡¡¡E.g.---Is this a sweet?
¡¡¡¡---Yes, it is.
¡¡¡¡(3)¡¡ chocolate
¡¡¡¡a.¡¡ Show a realia object and ask:
¡¡¡¡Is this a sweet?¡¡ To elicit: chocolate
¡¡¡¡b.¡¡ Read it.
¡¡¡¡c.¡¡ Make some dialogues.
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