《留住今天的太阳》教学设计
还是穿着开裆裤的时候,我就爱伫【zhù】立在霞光里,看着夕阳一寸一寸地沉到山坳(ào)里去。
“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说。
渐渐地,我知道太阳落山并不是累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会是今天的太阳。于是,我产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。
我把这个想法告诉了外婆。她将我搂在怀里,说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”
“真的“
外婆肯定地点点头。
我巴不得自己快快长大。可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,却始终没有找到留住太阳的办法。
一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆:“告诉我怎样留住太阳吧!”
“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。”
我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,快告诉我!”外婆仍是一脸慈祥,指指太阳:“你不是已经把它留住了?”
我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。
从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步,三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。
《“留住今天的太阳”教学设计》摘要:生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。 我把这个想法告诉了外婆。她将我搂在怀里,说:好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。 真的 外婆肯定地点点头。 我巴不得自己快快长大。可是,在太阳一次次睡去和一次...
相关文章: | ◇ 沪教:《留住今天的太阳》教学设计 | ◇ 湘教版:《留住今天的太阳》教学设计 |
◇ 北师大:《太阳》教学设计 | ◇ 拴在舌头根上 |