《孔子和学生》教案之二
教学要点:
1.理解课文,使学生初步了解孔子,了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。
2.学认生字7个,学写10个,联系课文理解和积累词语鈥溣薪涛蘩唷⒁虿氖┙獭⒑脱赵蒙澋却视铩
3.继续练习在自读中作批注笔记,展开讨论,引导学生作好读书笔记。
第一课时
一、 预习课文要求。
1.自读课文,用自己的方法独立识字,把课文读通、读顺。
2.边读边圈点自己遇到的问题。
二、 导入新课
1.出示鈥溈鬃逾澋幕瘢闳鲜端穑堪迨殁溈鬃逾潯
2.根据自己的预习情况请生上台向大家介绍孔子。
3.过渡:孔子是我国春秋时代的大教育家,它一生教过三千多名学生。
4.板书课题:鈥溈鬃雍脱潱攵量翁狻
5.引导学生思考:孔子到底是个怎样的人?为什么人们称他为伟大的教育家呢?
三、 理解课文
1.带着问题朗读课文,边读边思考,边圈点。
2.全班交流,说出自己的看法。
3.引导学生了解课文中孔子教育学生不分高低贵贱,一视同仁,理解鈥溣薪涛蘩噔澮淮省
引导学生了解孔子与子夏对话时根据学生具体情况进行不同的教育,理解鈥溡虿氖┙题澮淮省
4.小组交流讨论自己在预习中遇到的问题。
5.小组汇报交流情况,将疑难问题全班交流。
四、 作业:采集孔子的言语,摘录自己喜欢的。
第二课时
一、 把自己摘录的孔子名言小组交流,谈谈自己对它的理解。
二、 用一句话说说自己对孔子的认识。
三、 拓展思考:
如果你是孔子的学生,你想对他说什么?
四、 读名言警句,试着背下来。
1.子曰:鈥溔诵校赜形沂ρ伞T蚱渖普叨又洳簧普叨闹b澱饩浠氨砻髁丝鬃佣陨肀呷说奶取
2.鈥湹茏硬槐夭蝗缡ΓΣ槐叵陀诘茏樱诺烙邢群螅跻涤凶üィ缡嵌选b澱饩浠氨砻骼鲜τ胙涞拟溄萄喑も澋奶卣鳎睦懒⒀啊
五、 读课文,做摘录笔记。教师指导后进生,学生之间相互交流评议。
第三课时
一、复习巩固认词:
富裕、天资、愚笨、选择、谨慎、谦虚
二、比较记忆字形
裕 资 择 谨 慎
浴 姿 泽 勤 真
三、练习写生字10个。
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