整数、小数四则混合运算

(五年级上册)

整数、小数四则混合运算 教学设计(二——

2011-04-15  | 教学 运算 四则 

  教学内容:整数、小数四则混合运算的顺序,包括带有中、小括号的式题,课本第 38- 39 页的例 1 - 3 。练习十 1-4题。

  一、复习

  1、口算:

  3.6+ 4.4    10- 5.2   3.4 × 0.2   7.8÷ 6

  1÷4        7.5÷0.3   9.8- 8     0÷27.9

  6.5 ×0.2    0.1×0.5   13.2+6.8    0.15÷15

  二、新授

  (一)、教学例1,讲解“级”的含义。

  书本第 37 页

  3、做一做  第 37 页

  请四位同学板演,其余的做在本子上,教师巡视。

  教师讲评。

  (三)、教学例3,讲解有括号的算式运算顺序。

  0.4×(3.2—0.8)÷1.2

  5×〔(3.2+4.06)÷6.05〕

  三、全课总结(略)

  四、巩固练习

  1、说一说练习十1、2题个题的运算顺序。

  2、练习十 4

  五、课堂作业

  练习十 3

  ⑴4.8与2.7的和乘以4.02,积是多少 ?

  ⑵35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?

  ⑶10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积,商是多少?

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