4B Module 2 Unit 2 My toys 教学设计(三)

2011-04-19  | 教学 数词 设计 

  教学目标:

  1 To learn the new words: bathroom,bedroom,

  dining-room,dinner,fifty,forty,help,moon,puzzle,restaurant,rock,sitting-room,soldier,spaceship,thirty,,twenty-one鈥攖wenty-nine,wash.

  2 To learn the new sentences:

  How many鈥re there?

  How much鈥?

  3 To understand the grammar: predicative

  adjectives, present continuous tense.Demon-

  stratives:this,that,these,those.

  教学重点:

  1 the new words

  2 the new sentences

  教学难点:Demonstratives:this,that,these,those.

  教学方法和过程:

  Look and learn

  1出示生词图片卡帮助学生复习1-9的数词。

  2 示范朗读单词twenty,在此基础上,帮助学生读好twenty-one,twenty-two,twenty-three等数词。

  3 教师出示生词图片卡,帮助学生开展看数词读数词,或看数字读数词的活动。

  4 在学生基本会读的基础上,让学生比一比谁读的好,读的快,读的准确。

  5 用同样的方法学习30-59的数词。

  Look and say

  1 教师引导学生辨认玩具。例如:What are they?They鈥檙e鈥(bears,dolls,robots,boats,balls,cars,aeroplanes等等)。注意:mask,soldier,puzzle是生词,教师应做示范朗读,学生模仿跟读。

  2 告诉学生人民币:鈥溤澏脸蓎uan。示范朗读46yuan,23yuan,26yuan,50yuan。

  3 学生自己认读。看图说出玩具的名称和价格。

  Ask and answer

  1教师提问,随后引导学生一起用英语数数,得到结果。例如:How many bears are there?Count them.One,two,three,four鈥wenty.There are twenty bears.

  2 用同样的方法完成其它三个问题。

  Say and act

  1 教师带领学生辨认玩具,并根据标价说出不同玩具的价格。例如:What are these/those?They are cars.How much are these/thosecars?They are fifty yuan each.等等。

  2 告诉学生Here you are.是鈥湼汊澋囊馑肌

  3 学生结对练习对话。

  4 学生上前表演对话。

  Read and judge

  1 播放录音,学生看书听录音。

  2 再放录音,学生模仿跟读。

  3 教师示范朗读短语和词组。例如:in my bedroom,make an aeroplane,in the sitting-room,do a puzzle,in the dining-room,make a doll,in the bathroom,wash Kitty鈥檚 toys,in the kitchen,cook dinner.

  4 学生自己读小故事。

  5 在基本理解故事的基础上,学生完成对下面句子的判断。

  6 请个别学生朗读判断句子,并说出答案。正确的大家拍拍手,错误的由教师对照故事作说明。

  Read a story

  1 播放录音,学生看图听录音。

  2 帮助学生读好spaceship,rock,restaurant,moonburger,并告诉他们中文意思。

  3 再放录音,学生边听边重复。

  4 学生自己朗读课文。

  5 在学生基本理解课文的基础上,教师带领学生看图做问答练习。

  Homewok

  板书设计:

  Unit2 My toys

  21 twenty-one 25 twenty-five 29 twenty-nine

  22 twenty-two 26 twenty-six 30 thirty

  23 twenty-three 27 twenty-seven 40 forty

  24 twenty-four 28 twenty-eight 50 fifty

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《4B Module 2 Unit 2 My toys 教学设计(三)》摘要: adjectives, present continuous tense.Demon- stratives:this,that,these,those. 教学重点: 1 the new words 2 the new sentences 教学难点:Demonstratives:this,that,these,those. 教学方法和过程: Look and l...
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