溪上遇雨二首(其二)

(三年级下册)

《溪上遇雨二首(其二)》诗歌鉴赏

2011-04-20  | 前山 其来 相生 

  溪上遇雨二首(其二)

  崔道融

  坐看黑云衔猛雨, 喷洒前山此独睛。

  忽惊云雨在头上, 却是山前晚照明。

  唐诗中写景通常不离抒情,而且多为抒情而设。即使纯乎写景,也渗透作者主观感情,写景即其心境的反光和折射;或者用着比兴,别有寄托。而这首写景诗不同于一般唐诗。它是咏夏天的骤雨,你既不能从中觅得何种寓意,又不能视为作者心境的写照。因为他实在是为写雨而写雨。从一种自然现象的观察玩味中发现某种奇特情趣,乃是宋人在诗歌鈥溞〗峁澐矫娴男矶喾⒚髦唬纤窝畛险ㄍ蚶铮┳钌么恕6馐住断嫌鲇辍肪尤皇窃缬诔险倌甑拟湷险邂潯

  再从诗的艺术手法看,它既不合唐诗通常的含蓄蕴藉的表现手法,也没有通常写景虚实相生较简括的笔法。它的写法可用八个字概尽:穷形尽相,快心露骨。

  夏雨有夏雨的特点:来速疾,来势猛,雨脚不定。这几点都被诗人准确抓住,表现于笔下。急雨才在前山,忽焉已至溪上,叫人避之不及,其来何快!以鈥溩粹澊尤萜穑免満鼍潯⑩溔词氢澴鞯醋郏闯鱿挠甑募仓琛6烩溝吴澮烩溑玮潱坏押谠颇馊嘶耍ㄋ笤谌銎谩⑼缙ぃ蜗笊倚闯隽擞甑牧Χ龋哂幸恢置土医阶⒏小P丛圃 鈥満阝潱从暝烩溍外潱罴稳荨R缓龆呷胀肺鞅哂辏缓龆鞅呷胀范哂辏中闯鲇捎谟杲抛蒲杆僭斐傻囊恢肿匀黄婀邸U饣共还唬嘶雇ü溣鲇赈澱弑砬榈谋浠仁氢溩粹潱潭満鼍潱嗝婧嫱谐鱿挠甑乃蚕⒈浠岩砸饬稀Mㄆ悸访艚萘榛睿帽市孪驶钐胗锛庑拢钊丝上部摄担畹孟挠曛ぁ

  就情景的近似而论,它更易使人联想到苏东坡《六月二十七日望湖楼醉书》中的一首:鈥満谠品凑谏剑子晏槁胰氪>淼胤缋春龃瞪ⅲハ滤缣臁b澅冉弦幌碌鼓芗龃耸峁股系囊桓鎏氐恪K帐湟谎闯鱿挠甑目焖佟⒂辛Α⒍啾洌晌骄√墙鼍鸵淮Γㄢ溚モ澩猓┞淠闯鼍吧诓煌笨躺系谋浠6耸虼恿酱Γㄢ溓吧解 与鈥溝镶潱┳叛郏芷胂拢扔芯拔镌诓煌奔涞谋浠钟锌占涞亩员取H缇褪那樵隙裕帐鲜ぃ蝗缏劢峁沟某銎妫耸虿灰硕嗳谩

  可见,诗分唐宋是大体的区分,不能绝对看待。王渔洋曾列举宋绝句风调类唐人者数十首,是宋中有唐;另一方面,宋诗的不少倾向往往可以追根溯源到中晚唐,是唐中有宋。大抵唐诗经过两度繁荣,晚唐诗人已感难乎为继,从取材到手法便开始有所标新立异了。这个唐宋诗交替的消息,从崔道融《溪上遇雨》一篇是略可窥到一些的。

  网友观点
    很菜
    好文
《“溪上遇雨二首(其二)”诗歌鉴赏》摘要:写景虚实相生较简括的笔法。它的写法可用八个字概尽:穷形尽相,快心露骨。 夏雨有夏雨的特点:来速疾,来势猛,雨脚不定。这几点都被诗人准确抓住,表现于笔下。急雨才在前山,忽焉已至溪上,叫人避之不及,其来何...
相关文章儿童诗的读、赏、创语文A版:《革命烈士诗二首》教学设计
诗歌:梳子 大班语言:创编诗歌“梳子”
鄂教版三年级语文下《杏儿熟了》相关资料
人教版三年级语文下《杏儿熟了》教学反思
沪教版三年级语文下学期《杏儿熟了》片断赏析
鄂教版三年级语文下学期《杏儿熟了》片断赏析
人教版三年级语文下《杏儿熟了》片断赏析
沪教版三年级语文下《杏儿熟了》片断赏析
鄂教版三年级语文下《杏儿熟了》片断赏析
新课标三年级语文下册《一面五星红旗》教案
沪教版三年级语文下《给予树》教学实录
沪教版三年级语文下《给予树》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com