四下:lesson10 first,second,third教案(三)

2011-04-25  | 序数 序数词 板书 

  一、教学目的:

  1. 复习所学基数词,以及1至12月的月份名称。

  2. 基数词,序数词的听、说、读、写及运用,尤其是1至12的序数词。

  3、 能正确理解运用句型鈥淲hat day is it?鈥澖薪患省

  二、教学重点:

  1. 能正确听、说、读、写,运用基数词、序数词。

  2. 句型鈥淲hat day is it?鈥澓外淲hat鈥檚 the date?鈥澕捌浯鹩铩

  三、教具准备:

  自制台历,星期的卡片,录音机及磁带。

  四、教学过程:

  (一)Class opening and review

  1、Greeting :

  T: Hello, everyone ! How鈥檚 the weather today ? How do you feel ? 2.Chant : Month chant .

  T: Are you happy ? Let鈥檚 say the 鈥淢onth chant鈥.

  (二)New concepts

  Step 1.Race and introduce ordinal numbers

  T:How many boys in our class? How many girls?

  S:_____ boys /girls .

  T:Now we will have a race .Who want to be the volunteers ?

  T: Tell them how to play this game .

  S: Have the match .

  T:(教师手指第一个数完的学生):鈥渪x is the first, first ,first. 鈥澆迨殁渇irst 鈥澃迨槭庇雘ne 放在一行。

  同样方法教学second, third ,fourth 鈥︹Γ迨槌扇缦赂袷剑

  1.One first

  2.two second

  3.three third

  4.four fourth

  5.five fifth

  6.six sixth

  7.seven seventh

  T:Ask the questions such as :

  1.Who is the third in your line ?

  2.Which month is the tenth ?

  Step 2 : Practice

  T: Sunday is the first day of the week . Let鈥檚 say the other days , OK ?

  Ss: Practice together .

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《四下:lesson10 first,second,third教案(三)》摘要:to be the volunteers ? T: Tell them how to play this game . S: Have the match . T:(教师手指第一个数完的学生):xx is the first, first ,first. 并板书first 板书时与one 放在一行。 同样方法教学second, th...
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