四下：lesson15 are you ready for a quiz?教案（四）

　　知识目标：

　　1．将书中的小测试用作复习。复习日期表达、时间表达、天气等内容。

　　2．学生学习故事鈥淭he Month Family鈥潯�

　　能力目标：

　　1．继续培养学生的听说读写能力。

　　2．了解特殊疑问句的构成及用法。

　　情感目标：

　　进一步培养学生学习英语的兴趣,培养学生课外阅读的兴趣。

　　教学重点：

　　1．复习本单元重点句型及回答。

　　2．理解故事鈥淭he Month Family鈥潯�

　　教学难点：故事的理解。

　　教学准备：日历、表、录音机及磁带。

　　教学过程：

　　1．Greeting

　　Teacher: Good morning, boys and girls.

　　Class: Good morning, _____.

　　Teacher: How are you today?

　　Class: I鈥檓 fine, thanks. How are you?

　　Teacher: Fine, thank you. How鈥檚 the weather today?

　　Class: It鈥檚 _____. （学生根据天气回答。）

　　Teacher: What day is today?

　　Class: It鈥檚 ________. （学生根据实际回答。）

　　2．复习

　　(1)利用日历复习What day is it?教师举起日历。

　　Teacher: What day is it?

　　Class: It鈥檚 Monday, July twelfth.

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　　Teacher: What is the first day of the week?

　　Class: Sunday.

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　　Teacher: What is the third month?

　　Class: March.

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　　(2)利用图片复习天气词汇。

　　Teacher: How鈥檚 the weather?

　　Class: It鈥檚 cloudy.

　　Teacher: How鈥檚 the weather in December?

　　Class: It鈥檚 cold and snowy.

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　　(3)用钟表复习整点和半点的时间表达。教师拨出时间，向学生提问。

　　Teacher: What time is it?

　　Class: It鈥檚 seven o鈥檆lock.

　　Teacher: What time is it?

　　Class: It鈥檚 four thirty.

　　Teacher: When is breakfast?

　　Student1: At _____.

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　　（设计意图：有重点地复习本单元学习内容，为小测试做准备。）