四下：lesson22 do you walk to school?教案（二）

　　【知识目标】

　　1．识记常见的几种交通工具。

　　2．理解背诵应用文中句子。

　　【技能目标】

　　把所学词汇和句子应用到日常对话中。

　　【情感态度价值观】

　　通过互动式教学，增强学生的合作意识。

　　【教学方法】

　　小组练习法，讲解法

　　【教学重难点】

　　1．识记常见的几种交通工具。

　　2．理解背诵应用文中句子。

　　【教学用具】

　　卡片，录音机

　　【教学过程】

　　1．教师展示单词卡片，运用Is this a car/truck?提问，引导学生回忆复习前面学过的几种交通工具。展示画有bus的卡片，教授新词bus。运用point to 指令，指定学生从卡片中选出教师随意提问的交通工具。学生之间利用卡片互相提问练习。

　　2．教授第二部分对话，学生大致了解对话意思，教师作补充，教学生朗读，熟读后，学生自己练习。教师从前到后提问学生，学生接力回答，对于不能作答者，其他同学补充提示。

　　3．教师根据学生的回答，运用

　　How is _____ (学生姓名) going to school? By car/bicycle?句型提问全体学生。

　　4．播放录音，学唱第三部分的歌谣。

　　【结束新课】

　　播放录音，指导学生完成activity book中的第一部分。