四下：lesson22 do you walk to school?教案（四）
教学用具：自制单词卡片、课件、头饰
教学目标：1、认识各种交通工具的单词，并学习对话How do you go to school? I go to school by鈥�/I walk to school.
2、会说会写会听交通工具的单词，根据情景学会表达乘坐某些交通工具的句型。
3、培养学生勇于表达积极学习英语的态度。
教学过程：
一、课前准备：
1、学生头戴头饰，和教师对话
Cat cat ,How old are you? I鈥檓 ----years old.
Danny Danny ,How tall are you? I鈥檓 鈥oint鈥� metres tall.
其它学生鼓掌作为鼓励回答问题的同学
2、复习衣服单词：Do you like yellow skirt/orange pants/blueshirt?
3、教师设置情景：Do you Like JingxuPark?
How do you go to JingxuPark?
二、学习新知并解决问题：
1、课件：出示各种交通工具的图片BY鈥︹�┭≡�
先让学生说一说单词，大声地读出来
2、展示自制卡片：What鈥檚 this? It鈥檚 a bus /bicycle/cab/car/truck.
游戏：教师告诉每个组的第一个同学一个单词，然后一个一个往后传单词，到最后一个同学传的最快，最准确的那个组获胜。
3、对话练习： How do you go to JingxuPark?
I go to JingxuPark by鈥�
游戏：学生任意抽出一张卡片，然后根据卡片上的单词来回答问题来增强学习的趣味性
4、根据实际解决问题：How do you go to JingxuPark?
Do you live near JingxuPark?
Yes, I walk to JingxuPark.
No,I go to there by鈥�
两个人一组表演对话，到讲台前来展示
5、展示课件：说一说完成句型，把它写下来
How do you go to school?
Do you live near school?
Yes, I walk to school.
No,I go to there by鈥�
6、听录音，读课文
三、作业：做一个调查你的三个好朋友怎样去上学的表格
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