《渴望读书的大眼睛》教学设计之一(2)
扑进敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士。”
1. 用“∥”给短文分三段,并写出第二段的段意。
_______________________________________
2. 写出本文的主要内容。
_______________________________________
七、作文。
观察一处景物,抓住特点,写篇短文。
参考答案
一、在括号里填上合适的词语 。
深情地(呼唤) (美丽)的姑娘 深秋的(早晨)
倔强地(行走) (山里)的人家 命令的(口吻)
狠狠地(跺脚) (聪明)的徒弟 吃力地(爬)
二、下面字形完全正确的一组是( 4 )
1. 不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽
2. 变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气
3. 慕色降临 相依为命 长年不空 报酬
4. 朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏
三、判断下面句子中的关联词语是否正确,在括号内用“√”、“×”标出。
1. ……于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢慢地向别处走去。(√)
2. 不管天气怎样,我们明天却去公园玩。(×)
3. 不仅你去和我去,连隔壁的小弟弟也跟着一起去。(√)
4. 虽然战场在香港,可我们好似也参加了战斗,精神紧张,心潮随着球起落。(×)
5. 因为我爱你的脸,所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。(×)
6. 周末的晚上,我或者看电视,或者读小说。(√)
四、用“√”在括号内标出比喻句。
1. 古井像一位温情的母亲。(√)
2. 她长得很像我的妈妈。( )
3. 春光似海,盛世如花。(√)
4. 老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。(√)
五、成语积累(在括号里填上一种植物名称,使之成为成语。)
1. 顺(藤 )摸(瓜 ) 火( 树)银(花 ) 囫囵吞(枣 ) 世外( 桃)源
(叶 )落归(根 ) (桃 )红(柳 )绿 胸有成(竹 ) 桃(李 )不言