目标：

　　知识：正确、流利、有感情地朗读课文。

　　能力：读懂课文内容，感受两岸同胞间的亲情。

　　情感：体会两岸民众渴盼统一的热望。

　　重、难点：体会台湾同胞的亲情和友爱。

　　教具：图片、资料。

　　教法：读中感悟。

　　流程：

　　一、组合教学

　　二、自由初读课文：

　　1.读准字音，认识生字，把课文读流利。

　　2.自由朗读，感受台湾同胞的热情与关切。

　　3.重点词句品味与理解。

　　（1）“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话？

　　（2）“亲不亲，一家人。……共同的未来。”从这四个“共同”中，你体会到了什么？

　　三、积累内化

　　抄写课文最后一个自然段。

　　四、实践活动

　　阅读介绍两岸关系方面的文章。

　　板书：

　　两岸民众亲如一家

　　让人感动的事

　　台湾民众的好奇

　　海峡情深

　　亲情隔不断