陕旅版：Lesson 10 Where do you live?教案（二）

　　一、教学目标：

　　1．能听、说、读、写单词 village, farm, house, flat,并能在日常生活中使用。

　　2. 掌握句型:

　　Where do you live?

　　I live on a farm.

　　二、教学重、难点

　　1.掌握句型：

　　Where do you live?

　　I live in a village.

　　2．本课中形容词和副词的用法。

　　三、教学用具

　　录音机，单词卡片，照片。

　　四、教学过程

　　（一）复习导入

　　（二）新授

　　解释词句： Where do you live? 你住在那里？

　　What picture is it? 这是什么图片？

　　What a big family you have! 你有一个好大的家啊！

　　Do they live in Xi’ an? 他们住在西安吗？

　　Live in a village 在村庄

　　（三）巩固练习

　　1 教师放录音，学生逐句跟读对话，并试着翻译。

　　2 两人一组，根据对话中的角色练习对话。

　　3. 抽几组学生表演对话。

　　（四）作业

　　1． 完整听对话录音。

　　2． 两人一组练习本课对话。

　　第二课时

　　一、教学目标：

　　1． 学会如何表达自己和他人的处所。

　　2． 灵活运用所学句型，并能在日常生活中使用。

　　3． 能听、说、认、读单词：vegetable,New Year ,London,Paris

　　二、教学重难点；

　　1．能根据图中的地点做替换练习。

　　2．能根据图画中的情景，描述居住的地点。

　　三、教学用具

　　图片，单词卡片，录音机。

　　四、教学过程

　　（一）复习导入：

　　1．Let’s sing an English song “the more we get together” twice.

　　2. 师生对话：

　　T: What picture is it?

　　S: It’s a picture of my family.

　　（二）巩固练习

　　1.做 Listen,look and match 部分练习。

　　教师出示图片A，问学生：Where do your grandma and grandpa live?学生回答：They live on a farm.

　　教师出示图片B，问学生： Where do your uncle and cousin live?学生回答：They live in a village .

　　教师出示图片C，问学生：Where do they live? 学生回答：They

　　教师出示图片D，问学生：Where do you live?学生回答：I live in a flat with my father and mother.

　　2．做Let’s practise.1

　　3．做 Let’s practise2

　　（三）作业

　　1．完整听本课录音。

　　3． 把图片的场景描述给自己的家人听。